Les pédiatres andalous se sont récemment rencontrés à Séville dans le cadre d'une conférence organisée par l'association qui les représente (APap - Andalousie). Parmi les autres sujets abordés, ils semblent avoir identifié un augmentation significative du nombre de cas de troubles du comportement, émotionnels et psychiatriques parmi les jeunes et les jeunes.
Ces professionnels de la santé ne s’inquiètent pas seulement de cette augmentation de l’incidence, mais aussi dueffets secondaires de certains traitements pharmacologiques reçus par des enfants et des adolescents. Il y a une croissance spectaculaire de la prescription - par unités de psychiatrie infantile - d'antipsychotiques.
Pour des raisons évidentes, cela m’a amené à me souvenir de quelque chose que j’ai lu dans le blog Children of Japan, selon lequel le Dr Baughman aurait déclaré: "Là où seul le bon sens était nécessaire, la discipline et la responsabilité de l'enseignant, de la psychiatrie et des grandes entreprises pharmaceutiques ont été impliquées". Baughman est un neurologue américain bien connu qui expose depuis des années sa position critique au surdiagnostic du TDAH. traitements pharmacologiques psychiatriques administrés à des mineurs. Et cela bien avant que le «découvreur» du trouble de l'ordre - le psychiatre Leon Eisenberg - ait prétendu que le TDAH était une maladie fictive.
Au cas où vous vous demanderiez ce que sont exactement des troubles du comportement?
Selon Medline, ils englobent une série de problèmes comportementaux et émotionnels qui surviennent chez les enfants ou les adolescents et peuvent consister en un comportement impulsif ou provocant. C'est-à-dire: un comportement associé dans des conditions normales à la préadolescence, et à un stade ultérieur, on en fait un problème. Ils peuvent également se traduire par une consommation de drogue ou une activité criminelle.
De l'Académie américaine de psychiatrie infantile et juvénile, nous apprenons que les enfants et les adolescents atteints de ces troubles ont beaucoup de difficulté à suivre les règles et à se comporter de manière socialement acceptable.
Cependant, et nous nous souvenons encore une fois (cette fois, Laura Bermejo, lorsqu'elle nous a dit que nous obligions les enfants à s'adapter à une société malade), nous devrions savoir que Plusieurs facteurs externes à l’enfant peuvent conduire à l’apparition de ces troubles..
Parmi eux, échec scolaire, expériences traumatiques, pauvreté, avoir subi une forme de maltraitance, une lésion cérébrale ou une vulnérabilité génétique
Alors, pourquoi en sommes-nous arrivés à croire que seule la pharmacologie répondrait à ces problèmes? Si la solution consiste à étiqueter l'enfant et à le soigner, il me semble que nous choisissons un chemin simple qui peut avoir des conséquences incertaines, voire négatives. En plus du fait que, au minimum, nous manquons l’occasion de nous demander pourquoi les enfants se comportent, y répondre de manière satisfaisante pour tous.
Les traitements pharmacologiques sont parfois liés à des effets secondaires indésirables.
Selon APap, couramment peut causer un gain de poids, de la somnolence ou des problèmes endocriniens. De plus, les essais cliniques portant sur ces effets indésirables ne les signalent que lorsque leur fréquence est supérieure à 10%. Les pédiatres estiment que dans les cas où il est jugé nécessaire de les administrer, le mode de vie du patient devrait également changer, ce qui aura une incidence sur le régime alimentaire pour éviter la prise de poids.
Et je pense toujours qu'avant de prendre des médicaments, il faut épuiser les autres options et que nous devons tous réfléchir à la manière de prévenir ces problèmes.
En ce qui concerne le TDAH (l’un des troubles du développement), il semble qu’en Andalousie, 7% des enfants de 6 à 14 ans soient diagnostiqués, c’est en fait le plus fréquent dans l’enfance. Je demande seulement que, bien que le fait que son découvreur ait dévoilé cette maladie supposément fictive, cela ne doit pas nous amener à cesser de croire qu'elle existe (ou peut-être que je ne le sais pas); nous devrions nous rappeler les inconvénients de surdiagnostiquer.
C'est pourquoi Il présente une transcendance négative dans le développement de l'enfant et son diagnostic et son approche doivent être consciencieux., dans le but de fournir aux enfants et à leurs familles des stratégies pour les contrôler.
Je suis tout à fait d'accord avec les pédiatres andalous lorsqu'ils insistent sur l'importance d'améliorer la communication des patients et de leurs proches en tant que base pour évaluer les possibilités thérapeutiques.
Briser une lance en faveur de l'enfance, et des enfants qui se comportent comme ce qu'ils sont; Je dois me référer aux informations récentes qui associent la charge toxique de l’environnement à l’apparition possible de maladies telles que le cancer ou l’obésité, ainsi qu’à certains troubles du développement. Je ne dis pas que c’est la seule cause, mais dans certaines circonstances, cela pourrait être flatteur; nous devrions donc abandonner le confort de jeter le blâme sur le comportement des enfants et abaisser nos attentes, tout en on se demande quoi d'autre on peut faire pour nos enfants.
Enfin, je voudrais rappeler que nous forçons les enfants à s’adapter à une société malade, alors ne soyons pas surpris de voir comment ils réagissent plus tard. En ce sens, il ne semble pas que nous ayons pris le bon chemin, car ceux qui vont traîner le ballast sont eux-mêmes et leurs descendants.
