Sept aspects dans lesquels la technologie de reconnaissance des gestes va révolutionner l'éducation

Avec un seul regard sur nos enfants, nous pouvons comprendre à quel point leur avenir sera très différent des autres. Les progrès de la technologie et la facilité avec laquelle ils s'y sont adaptés nous donnent une idée assez claire du futur proche.

Bien entendu, l’éducation ne restera pas indifférente à ces changements, comme nous l’avons déjà mentionné dans cet article. Aujourd'hui, nous allons approfondir toute la technologie qui vient d'apparaître, la reconnaissance des gestes; technologie sur laquelle reposent les tablettes et smartphones déjà célèbres. Aujourd'hui nous verrons sept aspects dans lesquels la technologie de reconnaissance des gestes révolutionnera l’éducation.

Il vient d’arriver chez nous, mais beaucoup d’entre eux ont déjà fait un fossé indispensable et il y en a même qui ne conçoivent plus (ou ne se souviennent plus) de la vie avant les écrans tactiles.

Pour mes enfants, tout est déjà tactile, même ce qui ne l'est pas. C’est voir un écran et commencer à interagir avec ce qui s’en sort (ce qui lui donne un téléviseur avec plus d’empreintes digitales qu’un bar). Mais je ne peux rien leur reprocher, car il est naturel de toucher à ce que vous voulez jouer, bouger, etc.

Augmenter l'intérêt des étudiants

Un étudiant actif et participant est un étudiant attentif à ce qu’il fait. De nos jours, les cours consistent à garder l'élève assis à sa place. Grâce à cette technologie, l'élève peut passer d'un côté à l'autre et interagir avec l'environnement qui l'entoure.

Cela permet une formation très spécialisée

Apprendre à faire un travail est nécessaire, mais nous avons souvent besoin de jouer, nous devons passer de la théorie à la pratique. Conduire de la machinerie lourde et opérer dans certains environnements nécessite de créer des environnements de simulation coûteux qui seraient beaucoup moins chers avec cette technologie.

Entrez une visite virtuelle

Nous avons souvent vu dans des films de science-fiction un personnage jouant parfois avec une image tridimensionnelle de ce qu'il veut voir, le touchant et accédant à des espaces sans y être réellement. Tout cela sera possible dans un proche avenir.

Faux apprentissage de la musique

De nombreuses études ont montré l'intérêt de la musique pour l'apprentissage et, depuis de nombreuses années, celle-ci a été intégrée aux programmes de nombreux pays. Cependant, dans beaucoup d’entre eux, ils ont dû restreindre cet apprentissage en raison des coûts supplémentaires liés à l’achat d’instruments de musique. Cette technologie permet de réduire très peu le coût d’apprentissage de cette matière.

Favoriser la confiance dans un environnement sûr

De nombreux environnements peuvent être intimidants et même dangereux pour les étudiants. Cependant, la pratique dans ce type de situation peut être vitale pour l'apprentissage. La technologie met à notre disposition l'émulation de ces environnements en éliminant ce danger de l'environnement réel.

Il permet l'interaction de plusieurs utilisateurs en même temps

Dans une classe conventionnelle, l’interaction entre l’étudiant et l’enseignant ou entre l’étudiant et le sujet d’étude est habituellement personnalisée, ce qui oblige les autres étudiants à attendre leur tour. Avec ce type de technologie, les interactions multiples sont activées, permettant à toute la classe d’être présente simultanément dans la leçon.

Cela rend l'apprentissage amusant

L'un des grands problèmes auxquels nous sommes confrontés lorsque nous enseignons est de maintenir l'intérêt de l'élève. Tous les enseignants ne sont pas en mesure de garder, en quelque sorte, l'intérêt de l'audience vis-à-vis de l'explication, mais grâce à l'interaction virtuelle, l'élève peut être diverti plus longtemps, en particulier les plus jeunes, plus d'explications. Empirique que théorique.