Éliminer les raisons de crier: dangers

Si on veut arrête de crier après nos enfants La première recommandation est de découvrir quelles sont les situations qui provoquent le plus souvent des hurlements. Et l'un d'entre eux est sans aucun doute situations dangereuses.

Quand sont en danger, il est presque impossible de ne pas crierEn fait, le cri le plus naturel, c’est qu’il évite un réel et grand danger, car le cri est né. Ce cri est presque impossible à éliminer complètement, car il est instinctif et sert à alerter le danger et à ce que l’enfant s’arrête. C'est naturel et nous ne devrions pas nous perdre lorsque nous le valorisons. Parfois, il est même nécessaire.

Crier dans des situations dangereuses

Répondre réellement à sa fonction devrait être quelque chose de tout à fait exceptionnel. En fait, si nous l'utilisons trop, il perd sa raison d'être et nous habituons l'enfant à ne pas s'occuper de nous.

Toujours il est préférable d'arrêter doucement l'action dangereuse et le faire tout en étant physiquement présent, mais la réalité est qu'il peut exister des situations dans lesquelles vous êtes trop loin pour arrêter l'enfant et où la voix vous fait arriver.

Un enfant qui va traverser une rue en courant peut être arrêté avec un cri, un enfant qui met ses doigts dans une fiche ou qui a été mis à rude épreuve dans la cuisine en regardant le feu, un enfant qui sautera d’un endroit trop haut ou qui Il regarde par la fenêtre en prenant tout son corps, il est en danger et personne ne peut se reprocher de crier à ce moment-là. Ce qui n'a aucun sens, c'est de punir, car l'enfant doit comprendre des conséquences réelles et directes, et non une pénalité.

Culpabilité pour ne pas éviter le danger

Une autre chose est que nous savons alors comment nous calmer et ne pas exploser dans une avalanche de reproches ou de commentaires insultants. Que si nous ne devions jamais le faire.

En outre, si nous avions une peur effroyable et sentions que notre fils était en danger de mort, nous nous sentons dépassés et surtout coupables pour ne pas avoir été plus attentif ou ne pas avoir été assez bon pour éduquer l'enfant dans ses propres soins.

Attention à ça. Nous devons garder cette culpabilité qui nous rend si fâchés contre nous-mêmes et qui nous échappent. Sans vous reprocher ni à l'enfant ni à vous-même, vous avez évité le danger et résolu maintenant celui qui ne se répète pas. Analysez les risques et cherchez des moyens de les éviter.

Prévenir les dangers

Autant que possible et en l'adaptant à l'âge de l'enfant, quand on est calme, nous devons expliquer les raisons pour lesquelles ce comportement était si dangereux. Sans le terroriser ni le faire sentir mal, nous devons l'informer que cela pourrait avoir des conséquences désastreuses.

Il est essentiel de les aider à assimiler la nécessité de ces normes de sécurité de base, qu’il adoptera finalement dans son comportement. Et les cris n'enseignent pas ça.

Dès que l'enfant est en mesure de comprendre nos indications, nous pouvons également le faire en tant que co-participant en dressant ensemble une liste des règles de sécurité de base. Parmi ceux-ci, nous pouvons inclure celui qui sait utiliser le téléphone pour demander de l'aide en cas d'urgence et des instructions claires pour que, s'il nous arrive quelque chose, il sache comment demander de l'aide. Cela les effraie parfois, mais il ne faut pas chercher à avoir peur, mais ils savent comment nous aider si, par exemple, nous avons la tête qui tourne, surtout si nous passons parfois le temps que l'enfant est seul à la maison avec à la maison.

Le meilleur outil, est la prévention, évitez d’avoir des objets potentiellement mortels ou toxiques à portée de main. Et gardons à l’esprit que la plupart des accidents que subissent les enfants se produisent à la maison, nous allons donc travailler à fond pour faire de notre maison un endroit sûr.

Exercice de prévention des risques à domicile

Fais une chose. C'est une tâche pratique. Très concret. Cela nous aide à éviter les situations de risque futures et cela nous aide également à retrouver notre équilibre en étant proactifs.

Prenez du papier et un stylo. Faites une carte de votre maison schématique. Indiquez les sources possibles de risque réel sur le papier. Faites cela le premier jour.

Les jours suivants, parcourez les pièces de votre maison et analysez le nombre de dangers pouvant être directement accessibles pour l’enfant et ceux possibles, ainsi que leurs conséquences, le cas échéant. Faites une liste pour chaque pièce, écrivez le tout et cherchez des solutions pour chacune d’elles. Portez une attention particulière à la cuisine.

S'il n'y a pas de solution, indiquez ce que vous pouvez faire pour les minimiser. Éliminez les objets superflus dangereux qui peuvent être à votre portée et introduire des mesures de sécurité Dans l'inévitable.

Si la tâche vous accable, créez une salle par jour et impliquez votre partenaire. Passez environ 15 minutes maximum dans chaque chambre. Faites-le par écrit, imaginez-vous en tant qu'ingénieur de la NASA en train de résoudre d'éventuels problèmes.

Le problème est que nos maisons, bien que très sûres, comportent de nombreux éléments et sont tellement submergées par l'abondance d'objets Nous percevons beaucoup de dangers. Nous devons évaluer lesquels sont réels.

Gardez les objets pointus ou le verre dans des endroits inaccessibles aux enfants, éliminez la possibilité que l'enfant déplace un meuble qui pourrait s'approcher d'une fenêtre, met des serrures de sécurité, ferme les clés de la vidéo, n'aide pas la classe Les produits toxiques, les médicaments ou les produits de nettoyage dans toutes les pièces sont des mesures de sécurité très importantes.

Effectuer cette tâche vous aidera éviter les dangers, améliorera la sécurité de votre enfant et, indirectement, fera en sorte que cette raison inévitable de crier soit minimisée.