L'école a commencé et a été chantée: l'éternel débat sur les devoirs rouvre. Beaucoup de parents croient qu'ils sont excessifs, que la journée d'école se déplace dans leurs maisons, qu'ils font pression sur les enfants et qu'ils devraient être supprimés.
C’est précisément ce que la Confédération espagnole des associations de parents d’élèves (CEAPA), qui représente 12 000 familles de centres publics, a demandé demander que les tâches soient supprimées en dehors des jours d'école.
Trop de devoirs ... et pour quoi?
Les parents qui ont demandé leur suppression estiment que les tâches exercées «génèrent une pression institutionnelle sur les élèves», car si elles ne le font pas, des conséquences peuvent en résulter.
On estime qu’un étudiant de la 1re ESO, âgé de 12 ans, consacre 60 heures par semaine au travail scolaire. Selon l’OCDE, Organisation de coopération et de développement économiques, l’Espagne C'est le cinquième pays (sur 38) qui impose plus de droits. En moyenne, les enfants ont 6,5 heures de devoirs par semaine contre 4,9 heures en moyenne.
Il devrait certainement être revu, surtout quand il est clair que cette méthode ne donne pas de résultats À la lumière des données du rapport Pise dans lequel l’Espagne va très mal.
Toujours autour de la discussion sur les devoirs, il a souvent été dit qu'ils alimentaient les inégalités scolaires, car dans de nombreuses familles, les parents ne peuvent ou n'ont pas le temps ou l'argent nécessaires pour aider leurs enfants à faire leurs devoirs.
Mais il y a des parents qui veulent qu'ils aient des devoirs
Il y a quelques jours, j'ai halluciné avec le commentaire d'une mère du groupe WhatsApp de l'école de mes filles. Voyant qu'ils n'apportent presque pas de devoirs, il s'est plaint que "les enfants sont très calmes ce cours", ce qui implique qu'ils ne font rien.
J'ai répondu qu'ils travaillent déjà de nombreuses heures à l'école. Le temps libre qu'ils ont dans l'après-midi est de jouer, de profiter de leur enfance et d'apprendre d'autres choses qui ne sont pas apprises à l'école.… Qu'il s'agisse de pratiquer un sport, d'assister à des cours parascolaires ou d'aller au parc pour observer les fourmis, cela n'a pas d'importance.
Ce besoin que certains parents doivent voir les enfants toujours occupés, du moment où ils se lèvent jusqu'au coucher, je ne peux pas le comprendre. Ma fille aînée a perdu des heures et des heures d'activités bien plus constructives et enrichissantes pour un enfant qui fait ses devoirs.
Souhaitez-vous continuer à travailler tous les jours lorsque vous rentrez chez vous après votre journée de travail? Eh bien, pour les enfants, c'est pareil.
Les devoirs couvrent un échec dans la méthode éducative
Mes filles vont à l'école de 9h à 17h. Sauf le temps où elles doivent manger, le reste du temps, elles sont en classe: 6 heures par jour. N’est-ce pas assez de temps pour eux d’apprendre, de renforcer et de mettre en pratique ce qu’ils ont appris? Si ce n'est pas comme ça, quelle est la méthode d'enseignement qui a échoué et qui ne devrait pas être fournie au prix de couvrir les enfants des devoirs.
Les devoirs ne sont pas nécessaires pour apprendre. Il existe de nombreuses autres façons d’apprendre et de renforcer les connaissances, et la meilleure façon de le faire est de: par la motivation, générant en eux le besoin d'apprendre, éveillant les curiosités, et pas par obligation et pression d'un travail répétitif et systématique.
