Activités parascolaires, oui ou non?

Au début de la nouvelle année scolaire, le Activités extrascolaires. Le ballet, le football, le taekondo, la natation, le patinage, la musique et le théâtre, entre autres, font partie des activités qui occupent le programme des enfants en dehors de leur journée d'école.

La commodité de ces classes chez les plus petits est en cause. Les activités parascolaires conviennent-elles aux enfants, oui ou non?.

En leur faveur, on peut dire qu’il s’agit d’activités éducatives et enrichissantes pour le développement des plus petits, dans la mesure où ils laissent du temps pour se reposer et jouer.

Au contraire, le désir des parents l'emporte parfois plus que celui de l'enfant dans la réalisation de telle ou telle activité. Et que l'excès de demande peut stresser l'enfant.

L'activité parascolaire la plus appropriée pour chaque enfant

Tous les enfants n'ont pas les mêmes intérêts. Certaines sont des activités plus physiques, tandis que d'autres optent pour les plus artistiques.

Dans le cas du sport, ils encouragent l'exercice et la participation en équipe. Ils sont recommandés pour les enfants de nature plus retirée car ils contribuent à la socialisation, favorisent les relations et peuvent se faire de nouveaux amis.

Les activités artistiques telles que la musique, le dessin ou la peinture conviennent mieux aux enfants qui ont naturellement un intérêt pour l'une d'entre elles ou font preuve d'une sensibilité particulière.

Quelle est une mesure pratique?

Les activités parascolaires sont positives si l’enfant est excité et intéressé à les pratiquer. Mais il est tout aussi important de choisir l'activité qui convient le mieux à chaque enfant, mais de l'exercer de manière pratique en fonction des besoins de chaque enfant.

La mesure la plus pratique découlera de l'observation de l'enfant Cela dépend de chaque enfant et de sa situation personnelle. Pour un enfant de 5 ans, une activité parascolaire deux fois par semaine peut être accablante, alors que pour un autre, elle peut constituer la mesure idéale.

L'important est de parler avec votre enfant et d'observer son comportement pour savoir s'il est excité, ennuyé ou fatigué. Par conséquent, la fréquence des cours sera adaptée à ce qui convient le mieux à l’enfant.

Enfants stressés à cause d'activités parascolaires

Quelle que soit l'activité choisie Ce doit être un plaisir et non une obligation Pour le petit.

L'excès d'activités parascolaires chez les enfants conduit à un stress infantile qui se manifeste par des maux de tête, des difficultés à réconcilier le sol, un manque d'appétit, une fatigue chronique, etc. Cela affecte également votre incapacité à exprimer ou à contrôler vos émotions et vos préoccupations qui ne sont pas compatibles avec votre âge.

En même temps que le début des cours, les pédiatres recommandent aux parents de ne pas considérer les activités extrascolaires comme une "course contre la montre" et de les planifier en tenant compte du fait que les enfants ont également besoin de temps pour se reposer et, surtout, pour jouer.

Que pensez-vous du Activités extrascolaires chez les enfants de moins de 6 ans? Êtes-vous inscrit ou allez-vous diriger votre enfant vers un?